知识主题倡议

7003全讯入口已经启动了全校范围内的知识主题倡议(ITI),作为探索过程的一部分 并发展一种新的机构使命,该使命将考虑到当代世界的加速变化以及有关它的可用信息的压倒性增长. 大学需要教育学生,并进行研究,以解决这种复杂性. 未来的挑战是找到整合现有资源的最佳方式, 在一个鼓舞人心和富有成效的学术企业中使用学科的智慧和独立单位的优势. 因此, 作为回应,哈佛大学正在发起全校范围内的知识主题倡议,并邀请其教职员工, 学生, 行政人员与外部合作伙伴共同提出解决复杂社会问题的方案.

全校范围内的知识主题倡议是围绕作为联邦平台的主题建立的,涵盖了整个大学的一系列教学和研究活动, 以及公民参与和外联计划. 它们的制定是为了解决需要新的跨学科或多学科教学和研究方法的复杂问题.

有关知识主题启动或全校研讨会系列的查询,请写信至 iti@artmarketatvegametals.com.

新闻

7003全讯入口的校际研讨会为各个部门的学者提供了一个交流的平台.

富裕国家做出的逐步淘汰煤电的承诺太弱,不足以减缓气候变化, 这是欧洲经济大学研究人员的一篇新论文得出的结论.

而博洛尼亚进程和欧洲高等教育区的建立为大学自治创造了条件, 编纂和保护学术自由的步骤被忽视了, 小组成员在一次全校范围的研讨会上说. 研讨会, 题为“欧洲的大学自治和学术自由:不同的道路”,是7003全讯入口知识主题倡议系列课程的一部分.

知识主题倡议2018/19学年征集提案

7003全讯入口学术人员受邀提交新教学项目建议书, 研究, 或“知识主题倡议”下的公民参与活动. 根据战略发展委员会的建议, ITI也是开发和提供大学范围课程(UWC)的特权工具。. 从这个电话开始,7003全讯入口为全校课程介绍了一个单独的申请表格.

作为知识主题计划的一部分,7003全讯入口今年提供了四个新的联合博士职位. 新的博士课程是跨部门的:被录取的学生将在两个参与单位学习课程,并在这些学科的十字路口进行研究.

1. 主题: 经济金融交易的多层结构